暮春时节，万物更新。4月28日上午，我校第八届教职工代表大会、第十九次工会会员代表大会第二次会议在图书馆一楼报告厅开幕。

上午9：00，大会预备会议召开。校党委副书记、工会主席孟炎作《东北农业大学第八届教职工代表大会、第十九次工会会员代表大会第二次会议筹备工作报告》。随后，召开大会主席团第一次会议。

上午10：00，开幕式在庄严的国歌声中拉开序幕。来自学校各学院、部、处、办及直属单位的222名正式代表、列席代表以及离退休代表、特邀校友代表参加会议。会议由校党委书记付强主持。

校长刘竹青作了题为《攻坚综合改革 聚力提质向新 奋力谱写“十五五”高质量跨越式发展新篇章》工作报告。报告从党的建设、办学成效、人才培养、科技创新、人才支撑、产业服务、国际交流、治理体系与保障条件等八个方面系统回顾了学校“十四五”期间发展成就和过去一年在落实立德树人根本任务和履行大学基本职能方面的主要成绩，并围绕“十五五”发展总体思路、核心指标、重点工程、后续工作安排等方面对学校《“十五五”事业发展规划》编制进行了说明，同时部署了学校高等教育综合改革及2026年重点工作。

刘竹青指出，研究制定“十五五”核心指标的总体考虑是：力争在科研总量、人才数量、创收体量等办学资源指标上实现倍增，在学生培养质量、科技创新成果、社会服务、文化建设、治理效能等办学质效指标上实现全面提升。在此基础上再奋斗五年，到2035年实现学校办学实力、人才培养质量、科技创新能力和社会服务效能大幅跃升，产出若干重大标志性成果，学校综合实力与核心竞争力显著提升，中国特色世界一流大学建设初见成效。

刘竹青表示，高等教育综合改革是落实教育、科技、人才一体化发展部署，构建面向未来教育新形态的重要抓手。要按照新模式、新结构、新机制、新资源、新形态五大方向，系统推进综合改革落地见效。一是打造人才培养新模式。构建全链条全要素现代化大农业人才培养模式，形成清晰的大豆全产业链人才培养图谱，实现产教融合人才培养模式的突破，推动人才培养质量提质跃升。二是构建内涵发展新结构。优化学科专业布局，调整组织机构架构，全面支撑现代化大农业和区域发展的要求，为全链条全要素的人才培养模式提供结构支撑。三是探索办学治校新机制。深化考核评价、资源配置、管理效能三方面的机制改革，激发内生动力，为各项改革提供制度保障。四是拓展优质办学新资源。统筹校内外资源，强化平台、人才与资金保障，为改革落地见效注入条件支撑。五是探索未来教育新形态。顺应人工智能与教育数字化发展趋势，推动教育理念、教学场景、育人方式系统性重塑，促进数字技术与办学治校深度融合，构建适配未来农业创新人才培养的教育新形态。

刘竹青强调，2026年是“十五五”开局之年，也是学校高等教育综合改革纵深推进关键之年，全校教职员工要围绕学校事业发展实际，深入分析当前新的阶段性特征，以改革创新为根本动力，推行全员评价考核机制，全面提升履职能力，更好地发挥机构调整后的工作效能，坚持高质量跨越式发展，以更显著的办学成效，在服务中国式现代化、建设农业强国和龙江高质量振兴发展的伟大实践中作出新的更大的贡献。

会议还听取了副校长孙占峰所作的《东北农业大学2025年度财务工作报告（审议稿）》，书面审议了《东北农业大学“十五五”事业发展规划（征求意见稿）》《东北农业大学第八届学术委员会2025年度工作报告（审议稿）》《东北农业大学第十九届工会委员会2025年度工作报告（审议稿）》等。

在热烈掌声中，大会第一次全体会议完成了各项议程，圆满结束。

（报道/吴限 摄影/钱振宁 学生记者：林治行）