8月16日，我校校友返校日。主楼一楼大厅的文创快闪店刚一亮相，就围满了校友。展架上，以主楼、后稷园、校训等东农元素为设计灵感的徽章、冰箱贴、水杯、帆布袋、充电宝、书签、T恤、棒球帽摆得满满当当，让人挪不开眼。
这是东农人第一次真正拥有属于自己的校园文创。
东农文创，终于亮相
“毕业的时候就想带走几样学校的文创，今天终于如愿了！”一位30岁出头的年轻校友，一手抱着孩子，一手拿起主楼冰箱贴，兴奋地对身旁的妻子说。孩子在他怀里好奇地伸手去够，妻子笑着接过去，一家三口站在展台前，看了又看，舍不得走。
旁边几位校友也忍不住感慨：“学校文创太好了，必须多买几样，等太久了！”“这个帆布袋的颜色，就是我记忆里的东农绿。”一位校友把帆布袋往肩上一背，对同伴说，“这回终于能把东农背在身上了。”
最热闹的还属T恤区。几位年轻校友迫不及待地拿起T恤衫，直接套在身上试了起来，对着镜子左看右看，又让同伴帮忙拍照。有的校友买完直接就穿走了，笑着从人群里挤出来，像是把整个青春穿在了身上。
展台前的人越来越多，有白发苍苍的老校友，也有刚毕业不久的年轻人，还有带着孩子回来的“东农二代”。大家挑选、端详、试穿、拍照、发朋友圈，每一件小物件被拿起的瞬间，都像是一次久别重逢。
这一幕，让站在展台后面的文创专班成员们百感交集。“一年多了，我们不知道在心里描摹了多少遍这个场景。今天答案就在眼前。”专班牵头单位负责人李其林说，“看着校友们拿到文创时的表情，悬着的心终于落了地。”
起步虽晚，起点却高
过去，我校文创产品多由各部门、各单位分散制作，风格各异，缺少统一的文化标识。有的印个校标，有的写句校训，始终没有形成真正属于东农的文化表达。为改变这一现状，学校决定集中力量，打造真正属于东农人自己的校园文创。2025年4月，文创专班应运而生。
“我们缺的不是杯子、本子和袋子，而是一个能让东农人一眼认出的‘印记’。”文创研发专班牵头领导、校党委副书记贺景平说，文创不是纪念品，是学校文化认同的载体。对在校生，是身份认同；对校友，是青春回望；对学校，是文化传承。它提供的不仅是实用功能，更是情绪价值，让人看见就想起，想起就温暖。
正是带着这样的理解，专班从一开始就没有把文创当成简单的商品去开发，而是作为一次对东农历史和文化的重新梳理和直观表达。
“专班成立之初，我们做的第一件事不是急着画图设计，而是沉下心来看、学、想。我校的文创起步不算早，但也恰恰是这份‘晚’，给了我们更从容的学习和借鉴空间。”文创设计团队负责人、科技园与资产经营管理中心工作人员陈曦说，团队系统调研了其他高校的文创经验，也认真思考了东农自己的文化特性。“正因如此，我们没有走‘简单贴个标识’的老路，而是一起步就瞄准了具有学校专属IP的文创。团队结合学校综合改革，围绕大豆全产业链，提炼出“东农大豆”这一核心文化元素，打造了“东农豆宝”主题IP，让东农文创拥有了属于自己的鲜明辨识度。”
“东农豆宝”主题IP形象
植物认养计划的特色种植作物IP系列
杯子系列部分文创产品
从立项到首发，专班成员翻校史、走校园、征集校友故事，反复追问什么最能代表东农，再跑工厂、开模、打样，把答案做成产品。
“一枚主楼徽章，设计师改了十几稿；一个帆布袋的绿色，偏一点就像别人的学校；一枚金属冰箱贴的边缘，有一点点毛刺，我们都觉得对不起拿到它的人。”李其林说，“这一年，我们都在和自己较劲。我们要拿出最完美的产品，要让东农人拿在手里，倍感自豪。”
正是这份“和自己较劲”的匠心，让东农文创从无到有。目前，已完成30余个品类、200余款产品的设计，涵盖服饰、文具、生活用品、纪念品等多个系列。
文创，不只是产品
新生开学后，位于学校南门科技园的东农文创营业厅将正式营业，全面售卖；未来学校还将在南区二楼老招待所打造东农成果产业化体验馆，与梦想小镇联动销售，方便师生校友随时选购。
校友返校日当天，分管校友工作和科技园与资产经营管理工作的副校长孙占峰第一个穿上了东农文创T恤衫。他表示，东农文创依托资产经营公司研发销售，要面向在校生、校友、教职工和科研团队，围绕成果转化和科技文创，突出东农特色，做好文创“下半篇文章”，推动线上线下同步销售，让更多人用上东农文创、读懂东农文化。
位于学校南门科技园内的东农文创营业厅
一件文创的价值，远在商品之外。它是校友之间的情感纽带，是校史与日常之间的桥梁，更是一个人与一个群体的身份认同。年轻校友买走冰箱贴，是告诉孩子“这是爸爸妈妈读书的地方”；毕业生带走T恤，承载的是一整个滚烫的青春；老校友多买几样，是想把念想分享给散落天涯的同窗。当一枚徽章别在胸前，一个帆布袋挎在肩上，那是在说——我是东农人，我为此自豪。
这种认同会跟着一届届学生走到天南海北，成为东农文化最真实、最长久的传播。文创专班会持续研发，不断推出更多深受师生喜爱的好产品。因为我们相信，一件好的文创，更像一颗文化的种子。它落在哪儿，哪儿就多了一抹东农的底色，就多了一处精神的归处。
（撰稿/宣传部）
